مدعوم من فنارفي عمر الثامنة عشرة، اختارت مانجوشري ماجيش، الطالبة في مدرسة DPS Modern Indian، الانضمام إلى مسار “تحويل المخلفات إلى إبداعات” ضمن برنامج “مختبر الإبداع“. وعلى مدى أسبوعين مكثفين، غيّر هذا البرنامج العملي نهجها في الإبداع وحلّ المشكلات. وهذه أربع محطات صنعت مسارها:
1- ابتكار BioSeal
بالتعاون مع فريقها، طوّرت مانجوشري BioSeal، وهو حل مستدام لتغليف اللحوم، يتغيّر لونه مع انتهاء صلاحية المنتج. انطلقت الفكرة من مفهوم بسيط لتغليف الفواكه، لتتطور إلى حل شامل بفضل التوجيه المستمر والإرشاد البنّاء.
2- التعلّم عبر الممارسة
منذ اللحظة الأولى، كان المنهج العملي محور تجربتها، من بناء النماذج الأولية السريعة إلى التحسينات التصميمية المتتالية. فقد أتقنت مانجوشري تقنيات متقدمة في الأشغال اليدوية بالورق المقوّى، من الطيّ والتشبيك إلى التثبيت، وكلها مهارات ستضيف قيمة لمشاريعها الهندسية المستقبلية.
3- تحويل الفشل إلى قوة
علّمتها تجارب النماذج الأولية الفاشلة قيمة المثابرة والمرونة. وتقول: “عندما تفشل مرة، حاول من جديد. قد تفشل مجدداً، لكن النجاح في النهاية حتمي.“
4- قوة التعاون
إلى جانب المهارات التقنية، عزّز البرنامج روح الفريق والدعم المتبادل. وقد أنشأت جلسات العصف الذهني مع المرشدين، والنقاشات المفتوحة، وحتى ألعاب الورق في فترات الاستراحة، بيئة ملهمة للتفكير الجريء والإبداع اللا محدود.
إذا استطاعت مانجوشري أن تحقق كل هذا في سن الثامنة عشرة، فبإمكانك تحقيق ذلك أيضًا.
هل أنت مستعد لبدء رحلتك الخاصة مع الابتكار؟ اكتشف ما يمكن أن تقدمه لك واحة قطر للعلوم والتكنولوجيا عبر:
qstp.qa/joinus